Como estudar para vários exames ao mesmo tempo
Abdulrahman YunisEngenheiro de IA
Rode todos os dias por todas as disciplinas em vez de acabar uma de cada vez. Aqui está como dividir as semanas quando tem quatro exames em seis dias.
Toque em cada disciplina de dois em dois dias em vez de as acabar uma de cada vez. Distribua as semanas por quão longe cada disciplina está de passar, não por quantas aulas teve, e trabalhe para trás a partir das datas dos exames em vez de para a frente a partir de hoje.
Quatro exames em seis dias é um problema de calendário antes de ser um problema de estudo, e a maior parte das pessoas perde pontos para o calendário e não para o conteúdo.
Porque acabar uma disciplina de cada vez falha
O plano intuitivo é despachar química, depois despachar biologia, depois despachar matemática. Parece ordenado e produz um desastre concreto: quando faz o exame de química, a última vez que olhou para ela foi há três semanas.
O esquecimento não faz pausa enquanto trabalha noutra coisa. Uma disciplina que acabou e pôs de lado decai, e o decaimento é mais rápido na primeira semana. Por isso um plano que põe uma disciplina toda à frente é um plano para a reaprender mais tarde, normalmente nos dois dias antes da prova, quando não tem tempo.
O arranjo é a frequência de contacto. Cada disciplina é tocada pelo menos de dois em dois dias, mesmo que nalguns dias esse contacto seja vinte minutos de recordação em vez de uma sessão completa.
Distribuir o tempo
Não de forma igual. A distribuição deve refletir a distância de onde precisa de estar, o que é uma coisa diferente de quão difícil a disciplina é ou de quanto gosta dela.
Pontue cada disciplina com honestidade de zero a dez por quão perto está de um passe confortável. Depois dê mais tempo às pontuações mais baixas, com uma exceção: uma disciplina em que está perto de reprovar mas que tem um programa pequeno e bem definido às vezes pode ser corrigida mais depressa do que uma disciplina em que está a meio e que tem um programa enorme. Pese o esforço contra os pontos disponíveis.
| Estado da disciplina | Parte do seu tempo | O que fazer com ela |
|---|---|---|
| Longe de passar | A maior parte | Conteúdo nuclear primeiro, largura antes de profundidade |
| A meio | Moderada | Perguntas de prática e provas de anos anteriores |
| Confortável | A mais pequena, mas não zero | Só sessões curtas de recordação, para parar o decaimento |
| Já forte e de poucos créditos | Mínima | Dois contactos por semana, não mais |
A linha que as pessoas erram é a terceira. Largar por completo uma disciplina forte para salvar uma fraca é como transforma um problema em dois.
Trabalhar para trás a partir das datas
Escreva as datas dos exames. Depois trabalhe para trás.
A disciplina que faz primeiro precisa de ter o trabalho pesado acabado mais cedo, o que significa que deve atingir o pico cerca de uma semana antes da sua prova, não na véspera. A disciplina que faz por último pode continuar a receber trabalho durante o próprio período de exames.
Isto produz um plano escalonado em vez de um plano plano. Cada disciplina tem uma fase de construção, um pico, e depois uma fase de manutenção de sessões curtas de recordação até a prova chegar.
O erro comum é tratar o período de exames inteiro como um único prazo. São quatro prazos separados, e o primeiro está muito mais perto do que parece.
A estrutura do dia
Duas ou três disciplinas por dia, em blocos de quarenta minutos a uma hora, com a disciplina mais difícil nas suas melhores horas e não à última da noite.
Misturar disciplinas dentro de um dia não é só uma conveniência de calendário, tem alguma evidência por trás. Na revisão de Dunlosky e colegas de 2013 sobre dez técnicas de estudo, a prática intercalada foi classificada com utilidade moderada, enquanto a prática distribuída e os testes de prática foram classificados com utilidade alta. Por isso a mistura ajuda um pouco, o espaçamento ajuda muito, e o autoteste ajuda mais. Uma rotação dá-lhe as três ao mesmo tempo.
Mais detalhe sobre a questão da mistura está em se deve estudar uma disciplina por dia ou várias.
Durante o próprio período de exames
Quando a primeira prova começa, as regras mudam.
A noite depois de uma prova é para a disciplina seguinte, não para rever a que acabou de fazer. As autópsias da prova com colegas de curso são o pior uso possível dessa noite e estragam-lhe a confiança para a prova seguinte.
O dia antes de cada prova é leve. Reveja a lista de erros, faça uma sessão curta de recordação, durma a sério. Aprender conteúdo novo na véspera raramente sobrevive até à sala de exame.
Proteja o sono ao longo de todo o período. Uma sequência de quatro exames é um problema de resistência. Duas noites tardias no início da semana vão custar-lhe mais nas provas três e quatro do que as horas extra que ganhou.
Quando genuinamente não há tempo suficiente
Às vezes a conta honesta diz que não consegue cobrir tudo. Nesse caso, faça a triagem de propósito e não em pânico.
Encontre o material de maior valor: temas que aparecem em todas as provas de anos anteriores, os mecanismos nucleares de que tudo o resto depende, os tipos de pergunta que valem mais pontos. Cubra esses como deve ser em todas as disciplinas antes de cobrir alguma coisa a fundo numa só.
Um passe largo e pouco profundo nas quatro disciplinas quase sempre pontua melhor do que um passe fundo em duas e nada nas outras, porque a maior parte dos critérios de correção atribui muito por um básico competente e comparativamente pouco por profundidade.
Onde uma ferramenta encaixa
O gargalo prático é produzir prática em várias disciplinas depressa, já que construir conjuntos de perguntas à mão para quatro provas é um dia de trabalho que não tem.
É isso que o gerador de prática de exame do StudyLabAI ajuda. Carregue o material de cada disciplina e gere prática com tempo a partir dele, para um dia de rotação poder incluir recordação real nas três disciplinas em vez de leitura em duas delas. Trata da produção. Decidir o que largar é o juízo, e só você o pode fazer.
Perguntas frequentes
Quantas disciplinas consigo rever de forma realista ao mesmo tempo?
Três ou quatro de forma ativa, com as outras em manutenção. Para lá de quatro, o custo de mudar e de planear começa a comer o tempo de estudo.
Devo estudar primeiro, todos os dias, a disciplina que acho mais difícil?
Normalmente sim, enquanto a atenção está mais fresca. A exceção é se começar pela mais difícil o impedir de forma fiável de começar de todo, e nesse caso uma vitória fácil e curta primeiro é uma troca razoável.
E se dois exames forem no mesmo dia?
Trate-os como um único prazo e divida os dias anteriores entre eles, com a prova da manhã a receber a última noite. Não tente acabar um e só depois começar o outro.
Vale a pena fazer um horário detalhado?
Um grosseiro, sim. Um plano detalhado hora a hora costuma partir no segundo dia e depois é abandonado por completo. Planeie ao nível de que disciplinas em que dias.
Devo parar de rever uma disciplina quando me sinto pronto?
Não. Baixe-a para sessões curtas de recordação de dois em dois dias. Parar por completo com uma quinzena de antecedência significa reaprendê-la na véspera.